استغاثات أولياء الأمور بعد تعطل منصة امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي لأولى ثانوي

منصة امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي، شهدت منصات التواصل الاجتماعي وجروبات الحوار المجتمعي التربوي حالة من الغضب والاستغاثات المكثفة من أولياء أمور طلاب الصف الأول الثانوي، وذلك بعد رصد مشكلات تقنية واسعة في منصة كيريو (Qureo) خلال أداء الامتحان العملي لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي اليوم الثلاثاء 30 ديسمبر 2025 في عدة محافظات.
شكاوى من ظهور أسئلة باللغة اليابانية وأعطال فنية
نقل أولياء الأمور معاناة الطلاب داخل اللجان، حيث أكدت “ولاء حسين” أن الامتحان في محافظة القاهرة لم يفتح مع أغلبية الطلاب، ومن نجح في الدخول فوجئ بالأسئلة تظهر باللغة اليابانية أو رسائل خطأ (Error).
وأضافت “مروة فايز” أن المنصة فتحت لدى البعض دون وجود خيارات للإجابة، بينما اشتكى آخرون من خروج المنصة المفاجئ وتسجيل الطلاب كـ “غائبين” أو “لم يحلوا شيئاً”، وسط حالة من الانهيار والتوتر سادت داخل المدارس.
جدول عقد امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي (عملي)
كانت وزارة التربية والتعليم قد أعلنت عن جدول زمني محدد لآداء الامتحان العملي عبر منصة امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي عبر منصة كيريو، موزعة على المحافظات كالتالي:
- 30 ديسمبر 2025: محافظات القاهرة، الإسكندرية، كفر الشيخ، دمياط، الوادي الجديد، مطروح، وشمال وجنوب سيناء.
- 31 ديسمبر 2025: محافظات الشرقية، الإسماعيلية، القليوبية، السويس، بورسعيد، الدقهلية، المنوفية، والغربية.
- 5 يناير 2026: محافظات الجيزة، الفيوم، بني سويف، المنيا، أسيوط، سوهاج، الأقصر، قنا، أسوان، البحر الأحمر، والبحيرة.
ضوابط الوزارة لأداء امتحانات “البرمجة” عبر منصة كيريو
وجهت وزارة التربية والتعليم مديري المديريات بضرورة الالتزام بضوابط صارمة لضمان سير الامتحان، تضمنت:
- أداء الاختبار عبر التابلت أو أجهزة المدرسة داخل اللجنة الامتحانية فقط.
- إتاحة المنصة من الساعة 9 صباحاً وحتى 5 مساءً.
- ألا يتجاوز عدد الطلاب في اللجنة الواحدة 15 طالباً لضمان استقرار الشبكة.
- توفير أجهزة بديلة في المحافظات التي لم تتسلم التابلت بعد.
منصة امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي.. تجربة جديدة بالتعاون مع اليابان
يُذكر أن وزارة التربية والتعليم قد أدخلت مناهج البرمجة والذكاء الاصطناعي لأول مرة هذا العام لطلاب المرحلة الثانوية بالتعاون مع الجانب الياباني.
وتهدف هذه الخطوة إلى تمكين الطلاب من مهارات المستقبل الرقمي، إلا أن المشكلات التقنية التي واجهت “منصة كيريو” في أول أيام الاختبارات أثارت مخاوف أولياء الأمور من تأثير هذه الأعطال على درجات أبنائهم.






