التعليم تتيح مناهج التربية المسرحية لـ6 صفوف دراسية.. تعرف على التفاصيل
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إتاحة كتب منهج التربية المسرحية لطلاب 6 صفوف دراسية بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية، في إطار خطة تستهدف تطوير الأنشطة المدرسية، وتعزيز دور المسرح في تنمية المواهب الفنية والإبداعية لدى الطلاب، إلى جانب دعم القيم التربوية والوطنية داخل المدارس.
وقالت الدكتورة إيمان حسن، رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بوزارة التربية والتعليم، إن إتاحة مناهج التربية المسرحية للصفوف الدراسية المختلفة تأتي استكمالًا لخطة الوزارة التي يجري تنفيذها تدريجيًا على مدار السنوات الماضية، موضحة أن هذه الخطوة ليست جديدة، وإنما تأتي ضمن مراحل متتابعة لتعميم المناهج على الصفوف المستهدفة.
التوسع في مناهج التربية المسرحية بالمدارس
وأوضحت رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، خلال تصريحات صحفية، أن الوزارة بدأت إتاحة منهج التربية المسرحية لطلاب الصف الأول الإعدادي قبل عامين، ثم جرى التوسع في تطبيقه ليشمل طلاب الصف الثاني الإعدادي خلال العام الدراسي الماضي.
وأضافت أن العام الدراسي الحالي يشهد استكمال هذه الخطة من خلال إتاحة المنهج لطلاب الصف الثالث الإعدادي، إلى جانب طلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، بما يتيح لعدد أكبر من الطلاب الاستفادة من الأنشطة المسرحية والتدريبات الفنية التي تستهدف تنمية قدراتهم ومهاراتهم المختلفة.
ويأتي هذا التوسع في إطار توجه الوزارة نحو الاهتمام بالأنشطة الثقافية والفنية باعتبارها أحد العناصر المساندة للعملية التعليمية، إذ تسهم في توفير بيئة مدرسية تساعد الطلاب على اكتشاف اهتماماتهم وتنمية قدراتهم، بعيدًا عن الاقتصار على التحصيل الدراسي داخل الفصول.
كتب المسرح المدرسي ودورها في اكتشاف المواهب
وفي السياق نفسه، أعلنت الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ممثلة في الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية والاجتماعية، إتاحة سلسلة كتب منهج التربية المسرحية للطلاب بداية من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثالث الإعدادي.
وتستهدف هذه الكتب دعم دور المسرح المدرسي داخل المؤسسات التعليمية، وتوفير محتوى يساعد أخصائيي المسرح على تنفيذ الأنشطة بصورة منظمة، إلى جانب اكتشاف المواهب الفنية لدى الطلاب والعمل على صقلها وتطويرها، بما يتناسب مع قدراتهم وميولهم في المراحل العمرية المختلفة.
كما تسهم الأنشطة المسرحية في تدريب الطلاب على التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم بصورة واضحة، وتعزيز قدرتهم على التواصل مع الآخرين، فضلًا عن تنمية مهارات الإلقاء والأداء والعمل ضمن فريق، وهي مهارات يمكن أن تنعكس بصورة إيجابية على مشاركتهم في الأنشطة المدرسية والحياة اليومية.
أهداف تربوية وثقافية من المسرح المدرسي
وتسعى وزارة التربية والتعليم من خلال التوسع في مناهج التربية المسرحية إلى توظيف الفن في ترسيخ مجموعة من القيم التربوية والوطنية لدى الطلاب، وتعزيز الثقة بالنفس، وتشجيعهم على المشاركة الإيجابية والتعاون وتحمل المسؤولية.
ويُعد المسرح المدرسي من الأنشطة التي تتيح للطلاب فرصًا للتعلم من خلال الممارسة والتفاعل، كما يساعدهم على تنمية الخيال والابتكار، واكتساب خبرات جديدة من خلال المشاركة في العروض والأنشطة الجماعية.

ومن المنتظر أن تسهم إتاحة المناهج للصفوف المستهدفة في توسيع قاعدة المشاركة في الأنشطة الفنية والثقافية داخل المدارس، مع دعم جهود أخصائيي المسرح في رعاية الطلاب الموهوبين وتوجيه قدراتهم، بما يعزز حضور الأنشطة المدرسية باعتبارها جزءًا من بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته المتنوعة.
اقرأ أيضاً:
- التوكاتسو تغيّر سلوك طلاب البحيرة
- وزير التعليم يوجه بالقضاء على الفترات المسائية بالمدارس الابتدائية بدءًا من العام المقبل
- وزير التربية والتعليم ومحافظ الغربية يتابعان مع مديري الإدارات التعليمية إنتظام الدراسة و الإنضباط داخل المدارس
- تعليم البحيرة يشدد الرقابة.. توجيهات جديدة لضبط منظومة المتابعة
- دراسة علمية بجامعة قنا توظف الفصول الافتراضية لتطوير مهارات كرة القدم
ما رأيك في هذا الخبر؟