العراق يستعين بالتجربة المصرية اليابانية لتطوير التعليم.. و103 مدارس نموذجًا للتعاون

استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفدًا رفيع المستوى من وزارة التربية العراقية والوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» بالعراق، لبحث سبل الاستفادة من تجربة الشراكة المصرية اليابانية في تطوير منظومة التعليم، ونقل الخبرات والممارسات الناجحة إلى الجانب العراقي.

المدارس المصرية اليابانية وتجربة «التوكاتسو»

وأكد وزير التربية والتعليم، خلال اللقاء، اعتزازه بالتعاون مع الجانب العراقي، مشيرًا إلى عمق العلاقات التاريخية والثقافية والحضارية التي تجمع البلدين، وما تمثله من أرضية مشتركة لتبادل الخبرات والعمل على تطوير المنظومة التعليمية.

واستعرض الوزير مسار الشراكة المصرية اليابانية في التعليم، التي انطلقت عقب زيارة الرئيس عبد الفتاح السيسي إلى اليابان عام 2016، وشهدت تأسيس المدارس المصرية اليابانية وتطبيق الأنشطة التربوية اليابانية المعروفة باسم «التوكاتسو».

وأوضح أن هذه الأنشطة تستهدف بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته الحياتية والاجتماعية، وتعزيز قيم التعاون والانضباط والعمل الجماعي وتحمل المسؤولية، لافتًا إلى أن عدد المدارس المصرية اليابانية وصل حاليًا إلى 103 مدارس على مستوى الجمهورية.

وأشار إلى أن هذه المدارس تقدم نموذجًا تعليميًا يجمع بين المناهج المصرية والأنشطة اليابانية، بما يسهم في تطوير قدرات الطلاب وإعدادهم بصورة متكاملة.

تعاون مع جامعة هيروشيما لتأهيل المعلمين وتطوير المناهج

وتطرق اللقاء إلى جهود تطوير برامج إعداد المعلمين وتأهيلهم بالتعاون مع جامعة هيروشيما، والاستفادة من الخبرات اليابانية في تدريب المعلمين والقيادات المدرسية، بما يدعم تحسين جودة العملية التعليمية.

وفيما يتعلق بتطوير المناهج، استعرض الوزير التعاون المصري الياباني في إعداد مناهج الرياضيات للصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، ومناهج العلوم للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي.

كما تناول التعاون في تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي من خلال منصة «كيريو» اليابانية، بالتعاون مع مؤسسة «سبريكس» وجامعة هيروشيما، بهدف تنمية المهارات الرقمية للطلاب وتأهيلهم لمتطلبات المستقبل.

وشمل التعاون أيضًا إعداد مناهج الثقافة المالية والرياضيات والفيزياء والكيمياء ضمن شهادة البكالوريا المصرية.

الوفد العراقي يشيد بالتجربة المصرية اليابانية

من جانبهم، أعرب أعضاء الوفد العراقي وممثلو الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» عن تقديرهم للتجربة المصرية اليابانية في تطوير التعليم، مشيدين بنجاح تطبيق أنشطة «التوكاتسو»، وتطوير المناهج الدراسية، وإدراج البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن العملية التعليمية.

وأكد الوفد تطلعه إلى الاستفادة من الخبرات المصرية ونقل الممارسات التعليمية الناجحة إلى العراق، بما يدعم جهود تطوير منظومة التعليم.

واتفق الجانبان على استمرار التنسيق والتواصل وتبادل الزيارات والخبرات، لتعزيز فرص نقل التجربة المصرية والاستفادة من الممارسات الناجحة، وفتح آفاق جديدة للتعاون المشترك بين مصر والعراق في المجال التعليمي.

• اقرأ أيضًا:
• حقيقة مد إجازة نصف العام إلى 30 يومًا.. التعليم تحسم الجدل