"انطلاقة هادئة لامتحانات الإعدادية بالفيوم.. والطلاب: البوكليت أنقذنا

في أول أيام امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة الفيوم، ساد الارتياح بين الطلاب عقب أداء امتحاني اللغة العربية والتربية الدينية بنظام البوكليت، الذي يُطبق لأول مرة في المحافظة. أعرب عدد كبير من الطلاب عن رضاهم عن مستوى الأسئلة، مشيرين إلى أنها جاءت سهلة ومباشرة، باستثناء سؤال واحد في القراءة المتحررة الذي وصفوه بـ"الملغز". قالت الطالبة مريم، بلجنة مدرسة المحمدية الإعدادية: "الامتحان كان واضح وسهل، بس في سؤال في القراءة كان محتاج تفكير. عمومًا، نظام البوكليت أسهل من الورق العادي ومريح جدًا في الحل." وأضافت زميلتها جاسمين أحمد: "أسئلة النحو جت لأول مرة مفهومة وبسيطة، والنظام الجديد وفّر علينا وقت ومجهود كبير، ومنظم جدًا." هدوء داخل اللجان.. والتزام تام بالتعليمات شهدت اللجان حالة من الانضباط والهدوء، حيث تم تسليم أوراق الأسئلة في مواعيدها، واستفاد الطلاب من الوقت بشكل مثالي دون ضغوط من الملاحظين أو مشاكل تنظيمية. وأشار الطلاب إلى أن البيئة داخل اللجان كانت مشجعة على التركيز، وأن الأسئلة كانت موزعة بشكل متوازن يناسب جميع المستويات، مع التزام الملاحظين بالتعامل الهادئ والمهني مع الجميع. تعليم الفيوم: تأمين شامل وتطبيق صارم لنظام البوكليت من جانبه، أكد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، أن المديرية استعدت مبكرًا لانطلاق الامتحانات، وتم اتخاذ كافة الإجراءات لضمان سيرها بسلاسة. وقال قبيصي إن امتحانات هذا العام تُجرى وفق نظام البوكليت، حيث تدمج ورقة الأسئلة مع ورقة الإجابة، ويتم توزيع أربعة نماذج متكافئة (أ، ب، ج، د) داخل كل لجنة. وأضاف أن المديرية شددت على منع اصطحاب الهواتف المحمولة داخل اللجان، ووجهت بتوعية الطلاب بضرورة فحص الكراسة قبل البدء والتأكد من سلامتها، وتسليمها كاملة عقب الانتهاء. أرقام ومؤشرات: انتظام وسعة انتشار بلغ عدد المتقدمين لأداء امتحانات الشهادة الإعدادية العامة هذا العام 76,208 طالب وطالبة موزعين على 272 لجنة في مختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة. وفي الشهادة الإعدادية المهنية، يخوض 278 طالبًا وطالبة الامتحانات أمام لجنتين، فيما يشارك 12 طالبًا من ذوي البصيرة في مدرسة النور للمكفوفين.   وأكد قبيصي أنه تم تشكيل فرق متابعة من المديرية لمراقبة الأداء داخل اللجان، والتدخل الفوري لحل أي مشكلة قد تؤثر على سير العملية الامتحانية.