الطفل محمد سعيد.. كفيف يحفظ 4 أجزاء من القرآن وعلومه ويفوز برحلة عمرة

من «تحفة الأطفال» إلى «الجزرية».. نبوغ مبكر في حفظ المتون الشرعية

«عقيدة العوام» و«الخريدة البهية».. محفوظات شرعية تثري حصيلته العلمية

يحفظ اسم الرسول ونسبه كاملًا.. ويتعمق في دراسة السيرة النبوية

«الشاطبية» المحطة المقبلة في رحلة التوسع بالقراءات القرآنية

من الأوسط قمولا إلى رحاب مكة.. الأم تروي بداية الحكاية

الشيخ أحمد محمد سعيد: رعاية الموهوبين ودعم المتفوقين نهج دار فاطمة الزهراء لتحفيظ القرآن

معلمةالطفل: متابعة مستمرة لتعليم علوم القرآن والمتون الشرعية

كتب - عبدالرحمن أبوزكير:

هناك من يصنعون من شغفهم حكاية تلهم الآخرين، حتى وإن كانت خطواتهم الأولى لا تزال في عمر الطفولة. ومن بين هؤلاء محمد سعيد حسن خليل، ابن الأوسط قمولا بمركز نقادة، الذي وجد في القرآن الكريم عالمًا رحبًا ينهل منه العلم والمعرفة، فارتبط قلبه بالحفظ والتعلم منذ سنواته الأولى. وبالرغم من كونه كفيفًا، لم يتوقف طموحه عند حفظ 4 أجزاء من القرآن الكريم، بل امتد إلى دراسة متون التجويد والعقيدة والحديث والسيرة النبوية، لتكلل جهوده بالفوز بعمرة، وتتحول حكايته إلى عنوان جميل للإرادة من الأوسط قمولا إلى رحاب مكة.

«» يرصد تفاصيل حكايته، ومحطات تفوقه في حفظ القرآن الكريم ودراسة المتون والعلوم الشرعية.

يقيم الطفل بنجع القرية التابع لقرية الأوسط قمولا بمركز نقادة، ويتلقى تعليمه في دار فاطمة الزهراء لتحفيظ القرآن الكريم بالأوسط قمولا، بإشراف الشيخ أحمد محمد سعيد، مدير الدار، وتتولى تعليمه علوم القرآن الكريم المعلمة رُفاعية محمد حسن يونس.

وأثار تكريم الطفل إعجاب الحاضرين، خاصة مع ما يمتلكه من حصيلة علمية متميزة في سن مبكرة، إذ لم يقتصر تفوقه على حفظ أجزاء من القرآن الكريم، بل امتد إلى حفظ متون في التجويد والعقيدة والحديث والسيرة النبوية، ليقدم نموذجًا مشرفًا في الإصرار على طلب العلم وتجاوز الصعوبات.

محمد سعيد يحفظ 4 أجزاء من القرآن الكريم

ويحفظ الطفل محمد سعيد أربعة أجزاء من القرآن الكريم، إلى جانب متن «تحفة الأطفال» الذي يتناول أحكام التجويد، ومنظومة «الجزرية» التي تعد من أبرز المتون العلمية في هذا المجال، فضلًا عن دراسته أحكام القراءة، ومنها قصر المنفصل في رواية حفص.

كما تمكن من حفظ عدد من المتون والمنظومات المرتبطة بالعقيدة، من بينها «عقيدة العوام» و«العقيدة المرشدة» و«الخريدة البهية»، وهو ما يعكس اهتمامه بالتعمق في العلوم الشرعية إلى جانب حفظ كتاب الله وإتقان تلاوته.

متون الحديث والسيرة النبوية ضمن حصيلته العلمية

ولم تتوقف إنجازات الطفل عند علوم القرآن والعقيدة، إذ تشمل محفوظاته «الأربعين النووية»، التي تضم مجموعة من الأحاديث النبوية الجامعة، إلى جانب حفظ اسم النبي محمد صلى الله عليه وسلم ونسبه كاملًا، ودراسة السيرة النبوية، بما تتضمنه من أحداث ومواقف من حياة الرسول الكريم.

وتكشف هذه المحفوظات عن تنوع المجالات العلمية التي يحرص محمد سعيد على تعلمها، في تجربة تستحق التشجيع والدعم، وتبرز أهمية توفير الفرص التعليمية المناسبة للأطفال الموهوبين، بما يساعدهم على تنمية قدراتهم وتحقيق طموحاتهم.

«الشاطبية» محطته العلمية المقبلة

ومن المقرر أن يبدأ الطفل محمد سعيد الأسبوع المقبل دراسة متن «الشاطبية»، الذي يتناول القراءات القرآنية السبع، في خطوة جديدة ضمن مسيرته في تعلم علوم القرآن الكريم والتوسع في دراستها.

وجاء فوزه برحلة عمرة خلال احتفالية لتكريم حفظة القرآن الكريم نظمتها إحدى شركات السياحة بمحافظة الأقصر، ليكون تقديرًا لما حققه من إنجاز، وحافزًا لمواصلة مسيرته العلمية.

مدير الدار: نحرص على رعاية الموهوبين في حفظ القرآن

ومن جانبه، أكد الشيخ أحمد محمد سعيد، مدير دار فاطمة الزهراء لتحفيظ القرآن الكريم بالأوسط قمولا، أن الدار تولي اهتمامًا بتحفيظ الأطفال القرآن الكريم وتعليمهم علومه، مع تشجيع النماذج المتميزة التي تمتلك الرغبة والقدرة على التعلم والتوسع في دراسة المتون الشرعية.

وأضاف أن محمد سعيد يمثل نموذجًا يستحق الدعم والتشجيع، لما أظهره من اجتهاد وحرص على الحفظ والتعلم رغم صغر سنه، مشيرًا إلى أهمية تكاتف الأسرة والقائمين على تعليم الطفل لمساعدته على مواصلة مسيرته وتحقيق المزيد من التقدم.

معلمة الطفل: يمتلك شغفًا كبيرًا بحفظ القرآن وعلومه

بدورها، أوضحت رُفاعية محمد حسن يونس، معلمة الطفل بالدار، أن محمد سعيد لديه شغف واضح بحفظ القرآن الكريم وتعلم علومه، ويحرص على متابعة دروسه وحفظ المتون المقررة له، لافتة إلى أن الاهتمام بقدراته وتشجيعه يمثلان عنصرًا مهمًا في مواصلة تفوقه وتنمية موهبته.

وأشارت إلى أن الطفل أظهر تميزًا في استيعاب ما يتلقاه من دروس، مؤكدة حرصها على مواصلة تعليمه ومتابعة تقدمه في الحفظ والدراسة، بما يساعده على الانتقال إلى مراحل علمية جديدة.

والدة محمد سعيد: لاحظت شغفه بالقرآن منذ صغره

وقالت والدة الطفل إنها بدأت تلاحظ تميز نجلها منذ سنواته الأولى، إذ لم يكن مثل أقرانه يميل إلى اللعب واللهو بقدر ميله إلى حفظ القرآن الكريم والأناشيد الدينية، وهو ما دفعها إلى الاهتمام بموهبته والبحث عن المكان المناسب لتنميتها، حتى ألحقته بدار فاطمة الزهراء لتحفيظ القرآن الكريم بالأوسط قمولا.

وأضافت أنها كانت تحرص على مراجعة ما يحفظه معها في المنزل ومساعدته على تثبيت الآيات والمتون، مؤكدة أن متابعة الأسرة وتشجيعها كانا جزءًا مهمًا من رحلته في الحفظ والتعلم.

وأشادت والدة الطفل باهتمام مسؤولي الدار به، وما يقدمونه له من رعاية وتعليم ومتابعة، معربة عن خالص شكرها وتقديرها لهم، كما وجهت الشكر للقائمين على الاحتفالية لمنحه رحلة عمرة، معتبرة فوزه بها تكريمًا أسعد الأسرة ومنح نجلها دافعًا إضافيًا لمواصلة طريقه.

وتعيد قصة محمد سعيد التأكيد على أن الإعاقة البصرية لا تقف حائلًا أمام التفوق والتميز، وأن الإرادة والاجتهاد، إلى جانب الرعاية والتشجيع من الأسرة والمعلمين، يمكن أن تفتح أمام الأطفال آفاقًا واسعة للنجاح، وتجعل من قصصهم نماذج ملهمة تستحق الاهتمام والتقدير.