بعد رصد خطأ مطبعي.. تعليم الدقهلية يقرر إعادة توزيع درجات سؤال اللغة الإنجليزية للشهادة الإعدادية
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الدقهلية إعادة توزيع درجات أحد أسئلة النموذج (C) بامتحان اللغة الإنجليزية للشهادة الإعدادية، وذلك عقب رصد خطأ مطبعي في أحد أسئلة الاختيار من متعدد.
إعادة توزيع درجات السؤال يحقق العدالة بين الطلاب
وأكد الدكتور محمد فؤاد الرشيدي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية، أن القرار يأتي في إطار الحرص على تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، مشددًا على أن الخطأ المطبعي لن يؤثر على حقوق أي طالب أو على التقديرات النهائية للنتائج.
توزيع درجات السؤال على باقى أسئلة الامتحان
وأوضح وكيل الوزارة أن درجات السؤال محل الخطأ سيتم توزيعها على باقي أسئلة الامتحان وفق الضوابط المعتمدة، بما يضمن عدم تضرر أي طالب نتيجة هذا الخطأ.
أجواء من الهدوء والانضباط داخل اللجان
وفي سياق متصل، أدى طلاب الشهادة الإعدادية، اليوم، امتحان مادة اللغة الإنجليزية وسط أجواء من الهدوء والانضباط داخل اللجان، مع الالتزام بالتعليمات المنظمة لسير الامتحانات وتوفير المناخ المناسب للطلاب.
التواصل المستمر مع الإدارات التعليمية المختلفة لرصد أى مشكلات والتعامل معها بشكل فورى
وتابعت غرفة العمليات المركزية بمديرية التربية والتعليم أعمال الامتحانات منذ انطلاقها وحتى انتهائها، من خلال التواصل المستمر مع الإدارات التعليمية المختلفة، ورصد أي ملاحظات أو مشكلات والتعامل معها بشكل فوري لضمان انتظام العملية الامتحانية.
وفد من مكتب وزير التعليم يتابع سير الامتحانات بالدقهلية
كما شهدت أعمال المتابعة حضور محمد الطاهر ونجلاء الشامي من مكتب متابعة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حيث أشادا بمستوى التنظيم والانضباط داخل اللجان، والجهود المبذولة لضمان سير الامتحانات بشكل منتظم.
استمرار انعقاد غرفة العمليات على مدار فترة الامتحانات
وأكدت المديرية استمرار انعقاد غرفة العمليات على مدار فترة الامتحانات لمتابعة الموقف أولًا بأول والتنسيق مع الإدارات التعليمية المختلفة، بما يسهم في الحفاظ على الانضباط وتوفير الأجواء الملائمة للطلاب.
انتظام سير امتحان اللغة الإنجليزية بجميع لجان المحافظة
واختتمت غرفة العمليات المركزية بمديرية التربية والتعليم أعمالها لليوم بعد التأكد من انتظام سير امتحان اللغة الإنجليزية بجميع لجان المحافظة، دون رصد أي معوقات أو مشكلات مؤثرة على العملية الامتحانية. كما أكدت المديرية أن الامتحان أُجري في أجواء مستقرة ومنظمة، وسط متابعة مستمرة من القيادات التعليمية وغرف العمليات الفرعية بالإدارات التعليمية المختلفة، للتعامل الفوري مع أي ملاحظات طارئة. وشددت على استمرار المتابعة اليومية لسير الامتحانات خلال الأيام المقبلة، بما يضمن توفير بيئة مناسبة للطلاب وتحقيق أعلى درجات الانضباط داخل اللجان..
ما رأيك في هذا الخبر؟