عاجل
حزب الشعب الجمهوري يرحب بمخرجات منتدى مصر 2026 ويدعو لتحويلها إلى نتائج ملموسةالترجي يتخطى السويحلي بركلات الترجيح ويتأهل لمجموعات إفريقياأمطار رعدية وسيول محتملة.. الأرصاد تحذر من طقس الأحدبيراميدز يتقدم على المريخ بنتيو بثلاثية نظيفة في الشوط الأول بدوري أبطال أفريقياالزمالك يتقدم على الجيش الرواندي بهدف أحمد شريف في الشوط الأولرئيس المخابرات العامة يبحث مع الدبيبة تعزيز العلاقات المصرية الليبيةعبد الرحمن مجدي يسجل ثنائية لبيراميدز أمام المريخ بنتيو بدوري أبطال إفريقيابيراميدز يتقدم على المريخ بنتيو بهدف عبد الرحمن مجدي في الدقيقة 23وزير الصحة: الإنفاق الحكومي على القطاع ارتفع 12 ضعفًا منذ 2014ليفربول يحتفل بذكرى هاتريك محمد صلاح التاريخي أمام مانشستر يونايتدحزب الشعب الجمهوري يرحب بمخرجات منتدى مصر 2026 ويدعو لتحويلها إلى نتائج ملموسةالترجي يتخطى السويحلي بركلات الترجيح ويتأهل لمجموعات إفريقياأمطار رعدية وسيول محتملة.. الأرصاد تحذر من طقس الأحدبيراميدز يتقدم على المريخ بنتيو بثلاثية نظيفة في الشوط الأول بدوري أبطال أفريقياالزمالك يتقدم على الجيش الرواندي بهدف أحمد شريف في الشوط الأولرئيس المخابرات العامة يبحث مع الدبيبة تعزيز العلاقات المصرية الليبيةعبد الرحمن مجدي يسجل ثنائية لبيراميدز أمام المريخ بنتيو بدوري أبطال إفريقيابيراميدز يتقدم على المريخ بنتيو بهدف عبد الرحمن مجدي في الدقيقة 23وزير الصحة: الإنفاق الحكومي على القطاع ارتفع 12 ضعفًا منذ 2014ليفربول يحتفل بذكرى هاتريك محمد صلاح التاريخي أمام مانشستر يونايتد
schedule السبت 24 أكتوبر 2026 ١٣ جمادى الأولى ١٤٤٨ هـ
الخبر لايف
tag

#كلية-التربية-النوعية

3 مقالة
التكنولوجيا الحديثة في خدمة التعليم.. رسالة دكتوراه بجامعة قنا تقدم نموذجًا لتطوير أداء المعلمين

التكنولوجيا الحديثة في خدمة التعليم.. رسالة دكتوراه بجامعة قنا تقدم نموذجًا لتطوير أداء المعلمين

دراسة بجامعة قنا توظف التعلم المصغر وتحليلات التعلم لتطوير مهارات التصميم التعليمي للمعلمين وتعزيز حضورهم الإلكتروني، مع منح الباحثة درجة الدكتوراه بتقدير A.

رسالة ماجستير بجامعة قنا تبحث توظيف بيئات التعلم المنتشر في إنتاج الواقع المعزز

رسالة ماجستير بجامعة قنا تبحث توظيف بيئات التعلم المنتشر في إنتاج الواقع المعزز

ناقشت كلية التربية النوعية بجامعة قنا رسالة ماجستير حول أثر أنماط الدعم الإلكتروني ببيئة التعلم المنتشر في تنمية مهارات إنتاج الواقع المعزز والحضور الإلكتروني لدى الطلاب.