أوضحت عضو مجلس النواب أن الاستثمار في المعلم والقيادات التربوية هو استثمار مباشر في مستقبل الدولة، مشيرة إلى أن رفع كفاءة الكوادر التعليمية وتطوير مهاراتها المهنية والإدارية يمثلان أحد أهم مفاتيح تحسين جودة العملية التعليمية والارتقاء بمخرجات التعلم.
إستعرض يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة البحيرة إستعدادات المديرية لإستقبال العام الدراسى الجديد 2026/2027
المقال يطرح رؤية لإصلاح التعليم باعتباره المدخل الأساسي لبناء الإنسان ونهضة الوطن، مستعرضًا أبرز تحديات المنظومة من كثافات الفصول وعجز المعلمين إلى الدروس الخصوصية والمناهج، ومؤكدًا أهمية تطوير المدرسة والمعلم وربط التعليم بسوق العمل والتكنولوجيا.
تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن مكتب التنسيق الإلكتروني للقبول بالجامعات الحكومية والمعاهد يبدأ اعتبارًا من غدًا السبت الموافق 29 أغسطس 2026، استقبال طلبات تسجيل رغبات طلاب المرحلة الثالثة الناجحين في الثانوية العامة لعام 2026، بحد أدنى 50% للنظامين الحديث والقديم
دراسة بجامعة قنا توظف التعلم المصغر وتحليلات التعلم لتطوير مهارات التصميم التعليمي للمعلمين وتعزيز حضورهم الإلكتروني، مع منح الباحثة درجة الدكتوراه بتقدير A.
تتيح نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2026 للطلاب معرفة موقفهم النهائي من النجاح والدرجات التي حصلوا عليها، تمهيدًا لاستكمال الإجراءات التعليمية
وزير التعليم يتابع جاهزية المدارس للعام الدراسي 2026/2027، ويوجه بتجديد نصف مليون مقعد، والتوسع في الفصول للقضاء على الفترة المسائية.
شدد رئيس برلمانية الوفد بمجلس الشيوخ في تصريحات للمحررين البرلمانين اليوم ، علي ضرورة أن تتضمن التربية الرقمية مفاهيم أساسية، من بينها الاستخدام الآمن والمسؤول للإنترنت، وآداب التعامل عبر منصات التواصل الاجتماعي.
أكدت عضو مجلس النواب أن تطوير التعليم لا ينبغي أن يقتصر على تحديث المناهج، وإنما يجب أن يمتد إلى تطوير أساليب التعلم، بحيث ينتقل الطالب من مجرد تلقي المعلومات وحفظها إلى الفهم والبحث والتحليل والقدرة على توظيف المعرفة بصورة صحيحة في مواقف الحياة المختلفة.
الحلقة الرابعة والأخيرة من هذا الملف الاستقصائي تبحث فيمن يتحمل كلفة القرارات الضريبية، وتستعرض مسارات محتملة لمعاملة التبرعات وربط صكوك الضرائب بدعم التعليم، وسط تساؤلات عن المستقبل.
حسم الدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الجدل المثار خلال الأيام الماضية بشأن إمكانية التحاق طلاب حاصلين على مجموع 50% بكليات الطب في مصر، موضحًا أن القبول بالكليات الطبية يخضع لضوابط ومعايير تختلف بحسب نوع الجامعة.
في الحلقة الثالثة من هذا التحقيق الاستقصائي، يكشف "الخبر لايف" الخيط الخفي بين الصكوك الضريبية وقواعد خصم تبرعات القطاع الخاص للتعليم والصحة، ونناقش مفارقة تمويل الدولة من جهة، ودعم المؤسسات المجتمعية من جهة أخرى، بين تحسن مؤشرات المالية العامة ومخاوف «الاقتراض من الغد».