السيسي يوجه بصرف علاوة المعلمين المجتازين دورات الأكاديمية العسكرية في سبتمبر

السيسي يبحث تطوير الكوادر التعليمية

اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء أ. ح محمد صلاح التركي، مدير الأكاديمية العسكرية المصرية، لبحث جهود الدولة في تطوير منظومة التعليم والارتقاء بمستوى الكوادر العاملة داخل المدارس المصرية.

وتناول الاجتماع الجهود المشتركة بين مختلف أجهزة الدولة المعنية، بهدف تطوير آليات اختيار وانتقاء وإعداد الكوادر التعليمية، بما يضمن الاستعانة بالعناصر الأكثر كفاءة وقدرة على التعامل مع متطلبات تطوير العملية التعليمية.

نتائج اختبارات مسابقة تعيين المعلمين

وخلال الاجتماع، استعرض مدير الأكاديمية العسكرية المصرية نتائج اختبارات القبول للمرحلة الخامسة من مسابقة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتعيين معلمين بالمدارس، في إطار جهود الدولة لسد العجز في أعداد المعلمين ورفع مستوى الأداء داخل المؤسسات التعليمية.

وشدد الرئيس السيسي على ضرورة وضع استراتيجيات وبرامج متقدمة لتأهيل وتدريب الكوادر التعليمية، وفقًا لأعلى المعايير، بما يسهم في بناء بيئة تعليمية متكاملة توفر للطلاب المناخ الملائم للتعلم وتطوير قدراتهم.

صرف علاوة دورات الأكاديمية العسكرية للمعلمين

وأكد الرئيس أهمية صرف العلاوة الشهرية للمعلمين ومديري المدارس الذين اجتازوا دورات الأكاديمية العسكرية المصرية، والتي تراوحت مدة الدراسة بها بين 3 و6 أشهر.

ووجه الرئيس بأن يبدأ صرف العلاوة المستحقة للمستفيدين خلال شهر سبتمبر الجاري، تقديرًا لاجتيازهم البرامج التدريبية التي تستهدف تطوير قدراتهم ورفع كفاءتهم في العمل داخل المدارس.

تدريب القيادات بالتعاون مع هارفارد

وشهد الاجتماع استعراض خطط تعزيز التعاون مع كبرى المؤسسات التعليمية الدولية، والاستفادة من خبراتها في إعداد القيادات التربوية وتطوير مهاراتهم، بما يدعم رفع كفاءة الأداء المؤسسي وتحسين جودة العملية التعليمية.

وفي هذا السياق، أوضح وزير التربية والتعليم إطلاق برنامج تدريبي متخصص بالأكاديمية العسكرية المصرية بالتعاون مع جامعة هارفارد الأمريكية، يستهدف تأهيل نحو 220 من مديري وقيادات المدارس الحكومية بمختلف المحافظات.

كما استعرض الوزير أوجه التعاون مع جامعة هيروشيما اليابانية لتدريب عدد من المعلمين وتأهيلهم للعمل كقادة للتطوير التربوي، إلى جانب الاستفادة من الخبرات والتجارب اليابانية في مجال التعليم ونقلها إلى المدارس المصرية.

تطوير قدرات المعلمين والقيادات

وأكد الرئيس السيسي أن بناء قدرات المعلمين يمثل ركيزة أساسية في جهود تطوير المدرسة المصرية، مشددًا على أهمية تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى القيادات المدرسية، بما يعزز قدرتها على إدارة المؤسسات التعليمية بكفاءة وتحقيق نتائج أفضل.

كما شدد على أن الاستثمار في العنصر البشري يعد أحد أهم محاور تطوير منظومة التعليم، إلى جانب تعزيز كفاءة القيادات التربوية، بما ينعكس بصورة مباشرة على تحسين نواتج التعلم.

مصر تستعرض تجربتها التعليمية أمام اليونيسف

واستعرض وزير التربية والتعليم خلال الاجتماع نتائج مشاركته في أعمال المجلس التنفيذي لمنظمة اليونيسف في نيويورك، حيث قدم عرضًا حول التجربة المصرية في إصلاح وتطوير منظومة التعليم.

وتضمنت المشاركة استعراض جهود مصر في توظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، والانتقال من المبادرات محدودة النطاق إلى تنفيذ إصلاحات شاملة على مستوى المنظومة التعليمية.

كما تناول الوزير إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي، إلى جانب تدريسها لطلاب الصف الثاني في نظام البكالوريا المصرية ضمن مسار الهندسة وعلوم الحاسب.

خفض كثافات الفصول وارتفاع الحضور إلى 87%

وأشار وزير التربية والتعليم إلى تجربة مصر في خفض الكثافات داخل الفصول الدراسية، إلى جانب العمل على سد العجز في معلمي المواد الأساسية، وهو ما ساهم في عودة الطلاب إلى المدارس وارتفاع نسبة الحضور لتصل إلى 87%.

كما تناول جهود الدولة في تعزيز التعاون مع المنظمات الدولية والدول التي تواجه تحديات مشابهة في قطاع التعليم، تحت مظلة الأمم المتحدة، والاستفادة من الخبرات المصرية في التعامل مع تلك التحديات، بما يساعد هذه الدول على تطوير منظوماتها التعليمية دون تحميل موازناتها أعباء مالية إضافية.

تعليم يواكب متطلبات المستقبل

وفي ختام الاجتماع، أكد الرئيس عبد الفتاح السيسي ضرورة مواصلة العمل على توفير تعليم عالي الجودة من خلال الاستثمار المستمر في العنصر البشري، ورفع كفاءة المعلمين والقيادات التربوية.

وشدد على أهمية أن تواكب عملية تطوير التعليم متطلبات المستقبل، بما يسهم في تحسين نواتج التعلم وإعداد أجيال تمتلك المهارات والمعارف اللازمة للمنافسة، وقادرة على التعامل مع التطورات المتسارعة في سوق العمل والتكنولوجيا.