التعليم شرط جديد للنجاح.. إتقان القراءة بوابة العبور للصف الأعلى

في خطوة حاسمة لضبط منظومة التعليم، شدد محمد عبد اللطيف على أن إتقان مهارات القراءة والكتابة لم يعد أمرًا شكليًا، بل شرطًا أساسيًا لانتقال الطالب إلى الصف الدراسي الأعلى، مؤكدًا أن الوزارة لن تسمح بتصعيد أي طالب قبل التأكد من امتلاكه المهارات التعليمية الأساسية، وسط توجه جديد يربط بين الانضباط المدرسي وجودة التحصيل العلمي

لا انتقال للصف الأعلى دون إجادة القراءة

وأوضح فى تصريحات صحفية، أنه يتم التعامل بجدية كاملة مع هذا الملف، من خلال تنفيذ برامج علاجية للطلاب غير المتقنين لـ مهارات القراءة والكتابة، وإعادة تقييمهم بعد انتهاء البرامج العلاجية، على أن يتم تصعيد الطالب فقط بعد اجتياز المستوى المطلوب.

الانضباط المدرسي وتحسين مستوى الطلاب

وأشار محمد عبد اللطيف إلى أن تحقيق الانضباط داخل المدارس ينعكس بصورة مباشرة على مستوى اكتساب الطلاب للمهارات التعليمية الأساسية، وفي مقدمتها مهارت القراءة والكتابة.

وأضاف أن المرحلة المقبلة تتطلب التركيز بصورة أكبر على جودة التعليم وتحسين نواتج التعلم داخل المدارس بمختلف المحافظات.

مسؤولية المديريات التعليمية

وأكد وزير التربية والتعليم أن مسؤولية متابعة تنفيذ هذه الإجراءات تقع في المقام الأول على عاتق مديري المديريات التعليمية، من خلال وضع ضوابط واضحة ومتابعة دقيقة لآليات التنفيذ داخل المدارس، بما يضمن تحقيق المستهدفات التعليمية ورفع مستوى الطلاب.

إقرأ ايضاً : تعليم البحيرة يختبر 84 متقدمًا لاختيار قيادات جديدة

إقرأ ايضاً : الأشمونى يعتمد قواعد القبول بمرحلة رياض الأطفال للعام الدراسي القادم