أثار إعلان الحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي العام بمحافظة الجيزة للعام الدراسي 2026/2027 حالة من الجدل بين أولياء الأمور، الذين طالب عدد منهم بإعادة النظر في درجات التنسيق وخفض الحد الأدنى لإتاحة الفرصة أمام مزيد من الطلاب للالتحاق بالتعليم الثانوي العام.
وفي هذا الإطار، أكد الدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة، أن المحافظة لم تحسم موقفها النهائي بعد، مشيرًا إلى أن الأمر يخضع حاليًا لدراسة دقيقة قبل إصدار أي قرار.
مطالب أولياء الأمور تخضع للدراسة
وأوضح محافظ الجيزة أن الأجهزة التنفيذية المختصة تراجع في الوقت الحالي الطاقة الاستيعابية لمدارس التعليم الثانوي العام بمختلف الإدارات التعليمية، وذلك لتحديد مدى إمكانية استقبال أعداد إضافية من الطلاب دون التأثير على جودة العملية التعليمية أو زيادة الكثافات داخل الفصول بصورة تتجاوز الحدود المقبولة.
وأشار إلى أن قرار خفض الحد الأدنى للقبول من عدمه سيكون مبنيًا على نتائج هذه الدراسة، بما يحقق التوازن بين رغبات أولياء الأمور والإمكانات الفعلية للمدارس، مؤكدًا أن المحافظة تضع مصلحة الطلاب في مقدمة أولوياتها.
مراجعة الكثافات والطاقة الاستيعابية بالمدارس
وجاءت تصريحات المحافظ خلال اجتماع عقده مع أعضاء مجلسي النواب والشيوخ عن دائرتي الطالبية والعمرانية، حيث ناقش اللقاء عددًا من الملفات الخدمية والشكاوى المقدمة من المواطنين، إلى جانب بحث سبل تحسين مستوى الخدمات المقدمة في مختلف القطاعات.
وأكد الأنصاري أن المحافظة تعمل على تعزيز التعاون والتنسيق بين الأجهزة التنفيذية والنواب، بما يضمن سرعة الاستجابة لمطالب المواطنين وحل المشكلات العالقة، مشددًا على أن الملفات المرتبطة بالتعليم تحظى باهتمام كبير لما تمثله من أهمية للأسر والطلاب.
تنسيق الثانوية العامة المعتمد في الجيزة
وكان محافظ الجيزة قد اعتمد في وقت سابق تنسيق القبول بالمدارس الثانوية العامة للعام الدراسي 2026/2027، حيث تقرر أن يكون الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام الرسمي 230 درجة، بينما بلغ الحد الأدنى للقبول بفصول الخدمات 200 درجة، مع استمرار المدارس الرسمية للغات والخاصة لغات والدولية في تطبيق الضوابط المنظمة لقبول الطلاب.
وأكد المحافظ أن تحديد درجات القبول جاء وفقًا لمؤشرات النجاح في الشهادة الإعدادية والطاقة الاستيعابية المتاحة داخل المدارس، بما يحقق التوازن بين أعداد الطلاب والأماكن المتوفرة، مع الحفاظ على الكثافات المناسبة داخل الفصول. كما شدد على أن أي تعديل محتمل في درجات القبول لن يتم إلا بعد انتهاء اللجان المختصة من مراجعة جميع البيانات الخاصة بأعداد الطلاب والأماكن المتاحة، لضمان اتخاذ قرار يحقق العدالة ويخدم مصلحة العملية التعليمية في المحافظة.
