عاجل
مستقبل وطن يستعد لإطلاق دوري كرة القدم في ديسمبروزير الخارجية يبحث مع رئيس المجلس الرئاسي الليبي تعزيز العلاقات الثنائية ودعم إعادة الإعمارعبدالعاطي يبحث مع وزير النفط والغاز الليبي تعزيز التعاون في مجالات الطاقةرسميًا.. إقالة حسام حسن وتعيين علي ماهر مديرًا فنيًا لمنتخب مصرالسيسي وموسيفيني يبحثان تعزيز العلاقات الثنائية بين مصر وأوغندا وتطورات الأوضاع الإقليميةالقوات المسلحة تنظم مؤتمرًا علميًا لمناقشة مستقبل الطب البيطري ومفهوم الصحة الموحدةعلي ماهر يقترب من تدريب منتخب مصر خلفًا لحسام حسن.. والحضري لحراسة المرمىمحافظ سوهاج: التسويق الجيد للفرص الاستثمارية يفتح آفاقًا جديدة للتنميةوزير الخارجية يبحث مع نظيره الليبي تعزيز التعاون الاقتصادي والتجاري بين البلدينحزب الشعب الجمهوري ينعي شهيدي القوات المسلحة بالمنطقة الجنوبيةمستقبل وطن يستعد لإطلاق دوري كرة القدم في ديسمبروزير الخارجية يبحث مع رئيس المجلس الرئاسي الليبي تعزيز العلاقات الثنائية ودعم إعادة الإعمارعبدالعاطي يبحث مع وزير النفط والغاز الليبي تعزيز التعاون في مجالات الطاقةرسميًا.. إقالة حسام حسن وتعيين علي ماهر مديرًا فنيًا لمنتخب مصرالسيسي وموسيفيني يبحثان تعزيز العلاقات الثنائية بين مصر وأوغندا وتطورات الأوضاع الإقليميةالقوات المسلحة تنظم مؤتمرًا علميًا لمناقشة مستقبل الطب البيطري ومفهوم الصحة الموحدةعلي ماهر يقترب من تدريب منتخب مصر خلفًا لحسام حسن.. والحضري لحراسة المرمىمحافظ سوهاج: التسويق الجيد للفرص الاستثمارية يفتح آفاقًا جديدة للتنميةوزير الخارجية يبحث مع نظيره الليبي تعزيز التعاون الاقتصادي والتجاري بين البلدينحزب الشعب الجمهوري ينعي شهيدي القوات المسلحة بالمنطقة الجنوبية
schedule السبت 7 نوفمبر 2026 ٢٧ جمادى الأولى ١٤٤٨ هـ
الخبر لايف

بعد فصله من المدرسة.. أب يعتدي على نجله بخرطوم بلاستيكي ويتهم مديرة المدرسة كذبًا في الدقهلية

person حمادة محمد
schedule
بعد فصله من المدرسة.. أب يعتدي على نجله بخرطوم بلاستيكي ويتهم مديرة المدرسة كذبًا في الدقهلية

 

كشفت الأجهزة الأمنية بوزارة الداخلية تفاصيل واقعة اتهام مديرة إحدى المدارس بمحافظة الدقهلية بالتعدي على طالب بالضرب وإصابته، وذلك بعد تداول مقطع فيديو عبر مواقع التواصل الاجتماعي، تضمن ادعاءات أحد الأشخاص بتعرض نجله للاعتداء داخل المدرسة.

وبعد إجراء الفحص والتحريات اللازمة، تبين أن حقيقة الواقعة مختلفة تمامًا عما جرى تداوله، وأن والد الطالب هو المتسبب في إصابته، بعدما اعتدى عليه بالضرب باستخدام خرطوم بلاستيكي، ثم اتهم مديرة المدرسة زورًا بالتعدي على نجله، اعتراضًا على قرار فصله من المدرسة.

تفاصيل واقعة اتهام مديرة مدرسة بالتعدي على طالب في الدقهلية

بدأت الواقعة عقب انتشار مقطع فيديو على مواقع التواصل الاجتماعي، ظهر خلاله أحد الأشخاص وهو يتهم مديرة مدرسة بالتعدي على نجله بالضرب والتسبب في إصابته، الأمر الذي أثار حالة من الجدل بين المتابعين، ودفع الأجهزة الأمنية إلى فحص الفيديو والتحقق من صحة الادعاءات المتداولة.

وبالفحص، تبين عدم وجود بلاغات رسمية مسجلة بشأن الواقعة، فيما تمكنت الأجهزة الأمنية من تحديد هوية الشخص الذي نشر المقطع، وكذلك تحديد هوية نجله الظاهر خلال الفيديو، وتبين أنهما سائق ونجله، ويقيمان بدائرة مركز شرطة دكرنس بمحافظة الدقهلية.

الابن يكشف حقيقة تعرضه للضرب على يد والده

وبسؤال الابن عن ملابسات الواقعة، أدلى بأقوال كشف خلالها عن تعرضه للاعتداء من جانب والده، موضحًا أن والده قام بضربه باستخدام خرطوم بلاستيكي، ما أدى إلى إصابته.

وأضاف الابن أن والده اختلق واقعة اتهام مديرة المدرسة بالتعدي عليه، ولم تكن هناك واقعة اعتداء من جانبها، مشيرًا إلى أن ذلك جاء على خلفية صدور قرار بفصله من المدرسة، بسبب دخوله في مشاجرة مع عدد من زملائه.

وفي السياق ذاته، جرى استدعاء والدة الطفل لسماع أقوالها بشأن الواقعة، حيث أيدت ما ذكره نجلها، واتهمت زوجها بالتعدي عليه والتسبب في الإصابات التي لحقت به، مؤكدة أن ما جرى تداوله بشأن اعتداء مديرة المدرسة لا يعكس حقيقة ما حدث.

اعتراف الأب بتعمد اتهام مديرة المدرسة زورًا

وبمواجهة الأب بما أسفرت عنه التحريات وأقوال نجله وزوجته، أقر بارتكاب الواقعة، واعترف بقيامه بالتعدي على ابنه بالضرب باستخدام خرطوم بلاستيكي، كما أقر بتعمد إطلاق ادعاءات كاذبة ضد مديرة المدرسة.

وأوضح الأب أن تصرفه جاء بدافع الانتقام من مديرة المدرسة، اعتراضًا على قرارها بفصل نجله نتيجة تشاجره مع زملائه، وهو ما دفعه إلى نشر مقطع الفيديو واتهامها بالتعدي على الطفل دون وجه حق.

ومن جانبها، اتخذت الأجهزة الأمنية الإجراءات القانونية اللازمة حيال الأب، تمهيدًا لعرض الواقعة على جهات التحقيق المختصة لاتخاذ ما يلزم من إجراءات قانونية.

212-1
 

وتسلط الواقعة الضوء على خطورة نشر الاتهامات عبر مواقع التواصل الاجتماعي دون التحقق من صحتها، خاصة عندما تتعلق بأشخاص ومؤسسات تعليمية، فضلًا عن أهمية التعامل مع الخلافات المدرسية من خلال القنوات القانونية والإدارية، بعيدًا عن تعريض الأطفال للعنف أو استخدامهم وسيلة للضغط والانتقام.

ما رأيك في هذا الخبر؟

forum

التعليقات

recommendمقالات ذات صلة

swipe