نتيجة الإعدادية 2026.. 3 محافظات تسجل أقل من 70%

قدم الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ كلية التربية بجامعة عين شمس، تحليلًا رقميًا لنتائج الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2025/2026، وذلك بعد اكتمال إعلان النتائج رسميًا في جميع محافظات الجمهورية، موضحًا أبرز المؤشرات والإحصاءات التي تعكس مستوى الأداء العام للطلاب، والفروق بين نسب النجاح في المحافظات المختلفة.

وأوضح شوقي أن نتائج الشهادة الإعدادية أُعلنت في جميع المحافظات البالغ عددها 27 محافظة، مشيرًا إلى أن محافظة شمال سيناء جاءت في المركز الأول على مستوى الجمهورية بنسبة نجاح بلغت 86.5%، تلتها محافظة الوادي الجديد بنسبة 86%، ثم محافظة جنوب سيناء بنسبة 81.76%.

وأضاف أن محافظة أسوان سجلت أقل نسبة نجاح على مستوى الجمهورية بواقع 63.9%، فيما بلغ الفارق بين أعلى وأقل نسبة نجاح نحو 22.6 نقطة مئوية، وهو ما يعكس تفاوتًا في النتائج بين المحافظات.

المحافظات الأعلى في نسب النجاح

وأشار الخبير التربوي إلى أن ثلاث محافظات فقط تمكنت من تحقيق نسب نجاح تجاوزت 80%، وهي شمال سيناء، والوادي الجديد، وجنوب سيناء، لافتًا إلى أن جميعها من المحافظات الحدودية.

وأوضح أن ارتفاع نسب النجاح في هذه المحافظات قد يرتبط بانخفاض الكثافة السكانية، وهو ما ينعكس على انخفاض كثافة الفصول، ويسهم في تحسين جودة العملية التعليمية وإتاحة فرص أكبر للطلاب للاستفادة من الشرح والمتابعة داخل المدارس.

غالبية المحافظات بين 70 و80%

وأكد الدكتور تامر شوقي أن 21 محافظة جاءت نسب النجاح بها بين 70% وأقل من 80%، وهي: القاهرة، والقليوبية،وبورسعيد، والأقصر، وكفر الشيخ، والغربية، والدقهلية، والشرقية، والبحر الأحمر، والإسكندرية، البحيرة، ودمياط، وأسيوط، والفيوم، وسوهاج، والمنيا، ومطروح، والسويس، والجيزة، والإسماعيلية، وبني سويف.

وأوضح أن هذه المحافظات تمثل نحو 77.8% من إجمالي محافظات الجمهورية، وهو ما يعكس تقارب مستويات الطلاب، وتشابه مستوى صعوبة الامتحانات بين أغلب المحافظات، معتبرًا أن هذه النسب تتوافق مع المعايير العلمية والتربوية.

ثلاث محافظات أقل من 70%

وأضاف أن ثلاث محافظات فقط سجلت نسب نجاح أقل من 70%، وهي المنوفية بنسبة 69.87%، وقنا بنسبة 64.54%، وأسوان بنسبة 63.9%،وأشار إلى أن انخفاض نسب النجاح في هذه المحافظات قد يرجع إلى عدة عوامل، من بينها ارتفاع مستوى صعوبة الامتحانات، أو زيادة الانضباط داخل اللجان والرقابة على الامتحانات، أو انخفاض المستوى التحصيلي للطلاب، بالإضافة إلى تأثير الارتفاع الكبير في درجات الحرارة، خاصة في محافظتي قنا وأسوان، وهو ما قد يكون له تأثير على أداء الطلاب أثناء الامتحانات.

متوسط الجمهورية

وأوضح الخبير التربوي أن متوسط نسب النجاح في المحافظات الـ27 بلغ نحو 73.95%، وهو ما يعكس تقارب نتائج معظم المحافظات من هذا المتوسط، ويرى أنه يعد مؤشرًا جيدًا من الناحية التربوية، خاصة مع عدم وجود فروق كبيرة بين أغلب المحافظات.

وأضاف أن 24 محافظة من أصل 27، أي ما يعادل نحو 89% من محافظات الجمهورية، حققت نسب نجاح بلغت 70% فأكثر، وهو ما يعكس ارتفاع معدلات النجاح على مستوى الجمهورية خلال العام الدراسي الحالي.

تنسيق الثانوية العامة

واختتم الدكتور تامر شوقي تحليله بالتأكيد على أن نسب النجاح وحدها لا يمكن الاعتماد عليها في تحديد الحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي العام في كل محافظة، موضحًا أن العامل الأكثر تأثيرًا في تحديد درجات التنسيق هو توزيع شرائح المجاميع وعدد الطلاب الحاصلين على كل شريحة، وهو ما يحدد الحد الأدنى للقبول بالثانوية العامة بصورة أكثر دقة من نسبة النجاح الإجمالية.