القليوبية تحدد الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام عند 240 درجة للعام الدراسي الجديد

اعتمد محافظ القليوبية تنسيق القبول بالصف الأول الثانوي العام للعام الدراسي 2026/2027، محددًا الحد الأدنى للالتحاق بالثانوي العام عند 240 درجة، وذلك في إطار الاستعدادات المبكرة لاستقبال العام الدراسي الجديد وتنظيم عملية قبول الطلاب بمختلف المدارس الثانوية على مستوى المحافظة.

دراسة شاملة لتحديد درجات القبول

جاء تحديد الحد الأدنى للقبول بعد دراسة موسعة أجرتها مديرية التربية والتعليم، استندت إلى عدة معايير من بينها نسب النجاح في الشهادة الإعدادية، وأعداد الطلاب المتقدمين، بالإضافة إلى الطاقة الاستيعابية للمدارس الثانوية بمختلف الإدارات التعليمية.

وتهدف هذه الإجراءات إلى تحقيق التوازن بين أعداد الطلاب المقبولين والإمكانات المتاحة داخل المدارس، بما يضمن استمرار تقديم خدمة تعليمية مناسبة والحفاظ على الكثافات الطلابية داخل الفصول الدراسية في الحدود المقبولة.

دعم مستمر لتطوير المنظومة التعليمية

وأكدت المحافظة أن قطاع التعليم يأتي في مقدمة أولويات الدولة، باعتباره أحد أهم محاور بناء الإنسان والاستثمار في المستقبل، مشيرة إلى استمرار التعاون والتنسيق بين الأجهزة التنفيذية ومديرية التربية والتعليم لتحسين جودة العملية التعليمية وتوفير بيئة مناسبة للطلاب والمعلمين.

كما تعمل المحافظة على تنفيذ خطط تستهدف تطوير المدارس ورفع كفاءة المنشآت التعليمية، إلى جانب دعم الأنشطة التعليمية المختلفة التي تسهم في تنمية مهارات الطلاب وإعدادهم لمتطلبات سوق العمل ومراحل التعليم التالية.

أكثر من 87 ألف طالب اجتازوا الشهادة الإعدادية

وأوضحت مديرية التربية والتعليم بالقليوبية أن عدد الطلاب الناجحين في الشهادة الإعدادية هذا العام بلغ 87 ألفًا و464 طالبًا وطالبة، وهو ما استدعى إعداد تنسيق يتناسب مع أعداد الناجحين والإمكانات المتاحة بالمدارس الثانوية داخل المحافظة.

ودعت المديرية الطلاب وأولياء الأمور إلى متابعة التعليمات والإجراءات الخاصة بالتقديم والالتزام بالمواعيد المحددة، مؤكدة حرصها على تسهيل جميع الخطوات المتعلقة بالتنسيق والقبول، بما يضمن سير العملية التعليمية بصورة منتظمة مع انطلاق العام الدراسي الجديد.

ومن المتوقع أن تعلن مديرية التربية والتعليم بالقليوبية خلال الأيام المقبلة عن تفاصيل ومواعيد التقديم الإلكتروني للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية، إلى جانب الضوابط المنظمة لتوزيع الطلاب على المدارس وفقًا للإدارة التعليمية والمربع السكني، بما يضمن تحقيق العدالة في توزيع الكثافات الطلابية بين مختلف المدارس الثانوية بالمحافظة.