وزير التعليم ومحافظ المنيا يبحثان آليات الارتقاء بجودة العملية التعليمية بالمحافظة
بحث محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، آليات الارتقاء بجودة العملية التعليمية بمدارس المحافظة، خلال اجتماع موسع مع مديري الإدارات التعليمية، بحضور عدد من قيادات الوزارة ومديرية التربية والتعليم بالمحافظة.
وشهد الاجتماع استعراض الإجراءات التنفيذية اللازمة لتحسين مستوى الأداء داخل المدارس، والتعامل مع التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية، إلى جانب بحث سبل الاستفادة المثلى من الإمكانات والمباني المدرسية المتاحة.
تنسيق كامل بين الوزارة والمحافظة
وأكد محمد عبد اللطيف أهمية التنسيق الكامل بين وزارة التربية والتعليم والمحافظة والوحدات المحلية ومديريات وإدارات التربية والتعليم، بما يضمن سرعة التعامل مع التحديات القائمة، وتحويل القرارات والتوجيهات إلى إجراءات تنفيذية على أرض الواقع.
وشدد الوزير على أن معالجة تحديات العملية التعليمية لا تقتصر على توفير المباني المدرسية أو خفض الكثافات فقط، وإنما تمتد إلى حسن استغلال الإمكانات والمباني المتاحة، ورفع كفاءة الإدارة المدرسية، وتحقيق الانضباط داخل المدارس، بما ينعكس بصورة مباشرة على مستوى الطلاب وجودة العملية التعليمية.
وأوضح أن الوزارة تعمل على الاستفادة من المدارس القائمة، إلى جانب التوسع في إنشاء مدارس جديدة وفقًا للاحتياجات الفعلية، مؤكدًا أن الدولة تبذل جهودًا كبيرة في هذا الملف في ضوء الإمكانات المتاحة.
كما أكد أهمية دور الهيئة العامة للأبنية التعليمية في دعم جهود المحافظات للتوسع في إنشاء المدارس، مشيرًا إلى ضرورة التنسيق المستمر بين الهيئة والمحافظة لتحديد الأولويات وتوجيه الإنشاءات الجديدة إلى المناطق الأكثر احتياجًا.
حصر المباني غير المستغلة
وناقش الاجتماع ملف المباني التابعة لوزارة التربية والتعليم غير المستغلة، حيث أكد الوزير ضرورة حصرها ورفع كفاءتها والاستفادة من طاقتها الاستيعابية، بما يسهم في تحقيق الاستخدام الأمثل للموارد المتاحة ودعم جهود مواجهة الكثافات الطلابية.
وفيما يتعلق بالفترات المسائية، شدد الوزير على ضرورة العمل على تقليص الاعتماد عليها من خلال استغلال المدارس المتاحة بصورة أفضل، موضحًا أن التعامل مع هذا الملف يتطلب رؤية متكاملة تشمل التوسعات والاستغلال الأمثل للمباني المدرسية.
كما تناول الاجتماع عددًا من التحديات المرتبطة بالأراضي المخصصة لإنشاء المدارس، حيث أكد الوزير أهمية التنسيق مع المحافظة والوحدات المحلية والجهات المعنية لتذليل أي معوقات تحول دون سرعة تخصيص الأراضي المقرر إقامة المشروعات التعليمية عليها، بما يسهم في الإسراع بمعدلات تنفيذ المشروعات الجديدة.
مدير المدرسة «قائد» داخل مدرسته
وأكد محمد عبد اللطيف اهتمام الوزارة بتطوير أداء القيادات التعليمية والإدارات المدرسية، مشددًا على ضرورة أن يمتلك مديرو المدارس والإدارات التعليمية القدرة على اتخاذ القرار والتعامل مع المشكلات بصورة مباشرة، وعدم الاكتفاء برصدها أو انتظار توجيهات من مستويات إدارية أعلى.
وأوضح أن مدير المدرسة «قائد» داخل مدرسته، وعليه أن يمتلك القدرة على متابعة المعلمين والطلاب، ورصد المشكلات والتعامل معها، وضمان انتظام العملية التعليمية، مؤكدًا أن الإدارة المدرسية الفعالة تمثل أحد أهم عناصر نجاح المدرسة.
وشدد الوزير على أهمية الانضباط المدرسي، وضرورة التزام جميع أطراف العملية التعليمية بأدوارهم ومسؤولياتهم، مؤكدًا أن تحقيق الانضباط داخل المدرسة يمثل أساسًا ضروريًا لنجاح العملية التعليمية.
كما أكد أهمية مواصلة القيادات التعليمية النزول الميداني المستمر إلى المدارس، والتعرف على المشكلات الفعلية على أرض الواقع، بدلًا من الاعتماد على التقارير المكتبية فقط، مشيرًا إلى أن المتابعة الميدانية تمثل عنصرًا رئيسيًا في اكتشاف المشكلات وسرعة التعامل معها.
محافظ المنيا: نضع كل الإمكانات لتذليل المعوقات
ومن جانبه، استعرض اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، عددًا من التحديات التي تواجه العملية التعليمية بالمحافظة، مؤكدًا أهمية استمرار التنسيق مع وزارة التربية والتعليم والهيئة العامة للأبنية التعليمية للعمل على حلها، وفي مقدمتها التوسع في إنشاء المدارس، والاستفادة من المدارس القائمة، ومواجهة الكثافات والفترات المسائية.
وأكد محافظ المنيا أن المحافظة تضع كل إمكاناتها بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم للعمل على تذليل أي معوقات تواجه المنظومة التعليمية، وتقديم أوجه الدعم الممكنة، إلى جانب التنسيق مع الجهات المعنية لتسهيل تنفيذ المشروعات التعليمية.
وأشار إلى أهمية تحقيق الاستفادة القصوى من الأراضي والمباني المتاحة بما يخدم أبناء المحافظة، ويسهم في تحسين البيئة التعليمية ورفع مستوى الخدمات المقدمة للطلاب.
وحضر الاجتماع الدكتور أحمد المحمدي، مساعد وزير التربية والتعليم للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، واللواء يسري سالم، مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وصابر زيان، مدير مديرية التربية والتعليم بالمنيا، إلى جانب عدد من القيادات التعليمية والتنفيذية بالمحافظة.


اقرأ أيضاً:
- محافظ البحيرة تتفقد إنتظام الدراسة بمدرسة سيدي غازي الثانوية المشتركة بكفر الدوار والمبادرة الرئاسية «100 مليون شجرة»
- يا أُولي الأمر... التعليم هو الحل
- وزير التعليم خلال اجتماعه مع 1000 قيادة تعليمية بجامعة قنا: مدير المدرسة أهم عنصر في العملية التعليمية
- نجوى الألفي: توجيهات الرئيس تضع تطوير التعليم ودعم الأسرة على رأس الأولويات
- التعليم تحسم الجدل حول مواد الهوية القومية بالمدارس الدولية
ما رأيك في هذا الخبر؟