من رشيد إلى الدلنجات.. التعليم يغيّر المعادلات

20 مليون جنيه لإنشاء مدرسة عمر بن الخطاب بطاقة 720 طالبًا

إنشاء مدرسة مصرية يابانية في كل مركز ومدينة بالبحيرة

مدرسة عزبة طلعت تواجه الكثافات وتدعم احتياجات أبناء إيتاي البارود

تجهيزات حديثة ومعامل للعلوم والحاسب وأنشطة متنوعة للطلاب

تقرير - ثناء القطيفي 

في إطار مسيرة التنمية التي تشهدها محافظة البحيرة ضمن الجمهورية الجديدة، تتواصل جهود الدولة لتطوير المنظومة التعليمية والارتقاء بالبنية الأساسية للمدارس، بالتزامن مع احتفالات المحافظة بعيدها القومي الـ219، من خلال إنشاء وتجهيز مدارس جديدة بمختلف المراكز والمدن، بما يوفر بيئة تعليمية آمنة ومتكاملة لأبناء البحيرة، ويدعم توجهات الدولة نحو تحسين جودة التعليم والاستثمار في بناء الإنسان.

وشهدت فعاليات الاحتفال بالعيد القومي للمحافظة، افتتاح مدرسة عمر بن الخطاب بمدينة رشيد، بالتزامن مع تفقد اللمسات النهائية بالمدرسة المصرية اليابانية بأرض الإرشاد في مركز الدلنجات، تمهيدًا لدخولها الخدمة خلال الفترة المقبلة، في خطوة تعكس تنوع نماذج التعليم والتوسع في إتاحة مدارس حديثة أمام أبناء المحافظة.

مدرسة عمر بن الخطاب تدخل الخدمة

افتتحت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، مدرسة عمر بن الخطاب بمدينة رشيد، ضمن جولاتها الميدانية لمتابعة المشروعات الخدمية والتعليمية، والوقوف على مدى جاهزية المنشآت التعليمية الجديدة ومدى توافقها مع احتياجات الطلاب.

وتقام المدرسة على مساحة نحو 2200 متر مربع، وبتكلفة إجمالية تتجاوز 20 مليون جنيه، وتتكون من 5 أدوار، وتضم 11 فصلًا دراسيًا، بالإضافة إلى فصلين لرياض الأطفال، بطاقة استيعابية تصل إلى 720 طالبًا وطالبة.

وتستهدف المدرسة الجديدة دعم البنية التعليمية بمدينة رشيد، وتوفير أماكن تعليمية مناسبة تستوعب أعداد الطلاب، إلى جانب توفير بيئة مدرسية آمنة تساعد على انتظام العملية التعليمية وتحسين مستوى الخدمات المقدمة للطلاب.

جولة داخل المدرسة

وخلال جولتها، تفقدت محافظ البحيرة مختلف مكونات مدرسة عمر بن الخطاب، واطلعت على مستوى التجهيزات ومدى جاهزية الفصول والمرافق لاستقبال الطلاب.

كما التقت بعدد من طلاب المدرسة، وقدمت لهم التهنئة بمناسبة العيد القومي للمحافظة، مؤكدة أهمية تعريف الأجيال الجديدة بتاريخ محافظة البحيرة، وما قدمه أهالي رشيد من نموذج وطني خلال مواجهة الحملة الإنجليزية عام 1807.

وشددت المحافظ على أهمية ترسيخ قيم الانتماء والوعي بتاريخ الوطن لدى الطلاب، باعتبارهم الأجيال التي تحمل مسؤولية استكمال مسيرة التنمية وصناعة المستقبل.

تطوير مستمر للمنظومة التعليمية

وأكدت الدكتورة جاكلين عازر أن تطوير قطاع التعليم وتحسين جودة المنشآت التعليمية يأتي في مقدمة أولويات العمل داخل محافظة البحيرة، مشيرة إلى استمرار المتابعة الميدانية للمشروعات للتأكد من تنفيذها وفق المستهدف وتحقيق الاستفادة القصوى من الاستثمارات التي يتم ضخها في هذا القطاع.

وأوضحت أهمية الحفاظ على المنشآت التعليمية التي تم تنفيذها، والاهتمام المستمر بمرافقها وتجهيزاتها، بما يوفر للطلاب بيئة آمنة ومحفزة على التعلم، ويتماشى مع توجهات الدولة للاستثمار في الإنسان وبناء أجيال قادرة على مواكبة متطلبات المستقبل.

المدرسة المصرية اليابانية بالدلنجات

ومن ضمن فعاليات الاحتفال بالعيد القومي لمحافظة البحيرة، وبحضور الخبير الياباني، تفقدت محافظ البحيرة أعمال التجهيزات واللمسات النهائية بالمدرسة المصرية اليابانية بأرض الإرشاد في إدارة الدلنجات التعليمية، وذلك تمهيدًا لافتتاحها ودخولها الخدمة خلال الفترة المقبلة.

14 فصلًا لمراحل التعليم المختلفة

وتقام المدرسة المصرية اليابانية بالدلنجات على مساحة 5600 متر مربع، وتتكون من دور أرضي و4 أدوار علوية، وتضم 14 فصلًا دراسيًا تستوعب مراحل تعليمية مختلفة.

وتشمل المدرسة فصلين لرياض الأطفال، و6 فصول للمرحلة الابتدائية، و3 فصول للمرحلة الإعدادية، إلى جانب 3 فصول للمرحلة الثانوية، بما يتيح تقديم المراحل التعليمية داخل منشأة واحدة وفق الإمكانات والتجهيزات المخصصة لهذا النموذج.

كما تضم المدرسة معامل الحاسب الآلي والعلوم، وحجرات الأنشطة التربوية والفنية، إلى جانب التجهيزات الخاصة بتوفير بيئة تعليمية متكاملة للطلاب.

من مدرسة واحدة إلى 3 مدارس

وأكدت الدكتورة جاكلين عازر أن محافظة البحيرة تشهد توسعًا ملحوظًا في منظومة المدارس المصرية اليابانية، موضحة أن المحافظة كانت تضم في عام 2024 مدرسة واحدة فقط بمدينة حوش عيسى، بينما ارتفع العدد حاليًا إلى 3 مدارس.

وأشارت إلى أن المدارس القائمة حاليًا تتضمن المدرسة المصرية اليابانية بحوش عيسى، إلى جانب المدرسة الجاري الانتهاء من تجهيزاتها بمدينة الدلنجات، بالتوازي مع أعمال التشطيبات بالمدرسة المصرية اليابانية بمدينة دمنهور.

ويعكس هذا التوسع توجه المحافظة نحو إتاحة نماذج تعليمية متنوعة أمام الطلاب، وتوفير مدارس تعتمد على أساليب تعليمية حديثة تهتم بالانضباط والأنشطة وبناء شخصية الطالب إلى جانب التحصيل الدراسي.

مدرسة يابانية في كل مركز ومدينة

وكشفت محافظ البحيرة عن استهداف التوسع تدريجيًا في إنشاء المدارس المصرية اليابانية بمختلف مراكز ومدن المحافظة، وصولًا إلى إنشاء مدرسة مصرية يابانية في كل مركز ومدينة خلال الفترة المقبلة، بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والجانب الياباني.

وأوضحت أن هذا النموذج التعليمي يعتمد على مجموعة من الممارسات التي تستهدف تعزيز الانضباط وتنمية مهارات الطلاب، إلى جانب الاهتمام بالأنشطة والقيم والسلوكيات الإيجابية، بما يساعد على بناء شخصية الطالب بصورة متكاملة.

تعليم حديث لخدمة أبناء البحيرة

وتؤكد المشروعات التعليمية الجديدة بمحافظة البحيرة أن تطوير المدارس لا يقتصر على إنشاء مبانٍ جديدة، وإنما يمتد إلى توفير نماذج تعليمية مختلفة وتجهيزات حديثة تستجيب لاحتياجات الطلاب.

ففي رشيد، تدخل مدرسة عمر بن الخطاب الخدمة بطاقة استيعابية تصل إلى 720 طالبًا وطالبة، وعلى الجانب الآخر تستعد المدرسة المصرية اليابانية بالدلنجات لاستقبال الطلاب بعد الانتهاء من تجهيزاتها.

كما شهدت الاحتفالات افتتاح مدرسة عزبة طلعت للتعليم الأساسي بقرية معنيا بمركز إيتاي البارود، ضمن جهود الدولة للتوسع في إنشاء المدارس وتطوير البنية الأساسية للمنظومة التعليمية، بما يواكب الزيادة السكانية واحتياجات القرى والمناطق الأكثر احتياجًا.

وتتكون المدرسة من دور أرضي و4 أدوار علوية، وتضم 11 فصلًا دراسيًا، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية مناسبة لأبناء القرية، واستيعاب أعداد أكبر من الطلاب، والحد من الكثافات داخل الفصول.

وتواصل محافظة البحيرة، بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم وهيئة الأبنية التعليمية، العمل على التوسع في المنشآت التعليمية وتحسين مستوى التجهيزات، بما يواكب احتياجات الزيادة السكانية والتوسع العمراني، ويمنح الطلاب فرصًا أفضل للحصول على تعليم آمن وجيد، في إطار مسيرة التنمية التي تشهدها المحافظة خلال الجمهورية الجديدة، بالتزامن مع احتفالاتها بعيدها القومي الـ219.